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Enseignement et évaluation liés aux STIM du programme-cadre de la maternelle et du jardin d’enfants, 2026

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Renforcez votre compréhension de l’apprentissage en STIM du nouveau programme-cadre de la maternelle et du jardin d’enfants de l’Ontario (2026). Ce webinaire, qui sera offert en partenariat avec Science Nord, présente les nouveaux apprentissages liés au codage, au processus d’enquête et au processus de design en ingénierie. Il appuie les équipes pédagogiques à comprendre et à mettre en œuvre le domaine Résolution...

Exploring STEM in Kindergarten: Coding, Inquiry, and Engineering Design in the 2026 Curriculum

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Build your confidence in supporting STEM learning in Kindergarten through Ontario’s Kindergarten Curriculum (2026). This webinar will be delivered in partnership with Science North and is intended to support educators in teaching and assessing new learning about coding, the inquiry process, and engineering design, supporting educators in understanding and implementing the Problem Solving and Innovation...

Building Strong Mathematical Foundations in Kindergarten: 2026 Curriculum in Focus

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Deepen your understanding of the foundations of mathematics in Ontario’s Kindergarten Curriculum (2026). This webinar is intended to support Kindergarten educators in teaching and assessing the new foundational mathematics learning areas in the curriculum. Participants will explore the new Foundations of Language and Mathematics strand alongside the Mathematics Continuum (Kindergarten–Grade 3) and discuss practical examples...